自閉症又稱兒童孤獨症，往往在3歲以前起病，在4-5歲時症狀最為明顯。一般4-5歲的兒童可以和小夥伴一起玩耍和交流，但自閉症兒童卻不能建立夥伴關係，也不在意別人的感受，還存在語言交往障礙等，自制能力也較差。

不能建立夥伴關係

一般來說，4-5歲的兒童可以在小組中很好地玩耍並和他人合作。但自閉症兒童與一般兒童不同的就是，他們無法像正常發展的兒童那樣去玩，總是獨處在自己的世界當中，如果把他們放到小夥伴中間，可能沒有多長時間，他們就會一個人溜到一邊去了。

不在意別人的感受

4-5歲的普通兒童，因移情能力的發育，可以與他人對視，注意他人的表情，感受別人的情緒，還能依據別人的感受來調節個人行為。

但同齡的自閉症兒童因為神經元受損，不能體會到別人的感受，也不會在意別人的感受，對人們不加區別地表現出冷漠。

語言交流障礙

正常情況下，4-5歲的兒童的語言發育比較成熟，能夠準確發音，還能講述簡單的故事情節，語言連貫，並且能夠用表情、肢體動作和語言等來表達內心的情緒。

而同齡的自閉症兒童語言發育滯後，說話的時候不會運用手勢、表情，只有單一的語言形式，還可能會有吐字不清或者語言重複等問題，別人很難理解自閉症兒童的表現，所以在溝通和交流上就出現了極大的障礙。

自制能力差

一般情況下，4-5歲的兒童會有一定的自制能力，能夠根據別人的要求控制自己的行為，也會用語言或者其他溫和的方法表達自己的需求。

而同齡的自閉症兒童卻缺少相應的自制力，他們想得到一個東西或者想做一件事情的時候，有時會大發脾氣，號啕大哭；需求不能被滿足時，甚至會出現自傷和攻擊行為等。

“星星的孩子”就像天上的星星一樣活在自己的世界裡。他們不聾，卻對聲響充耳不聞；他們不盲，卻對周圍人與物視而不見；他們不啞，卻不知該如何開口說話。但任何一個孩子都是社會的希望和未來，自閉症孩子也不例外。

對於培養自閉症兒童，家長最重要的是有一個好的心態，對自己放低要求，對他們放低要求，給他們一個寬鬆的環境，也許他們會創造奇蹟。

參考文獻

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