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幼兒強迫症的症狀主要有以下幾個方面，首先有的孩子可以表現出強迫檢查，比如孩子畫完畫之後，總覺得自己沒畫完反覆的檢查，或者是孩子在裝書包的時候，總覺得有落了東西，反覆的打開書包檢查 合上，或者是孩子在裝玩具的時候，總怕自己的玩具有沒收好的，反覆的拆裝 這些都是強迫檢查的表現，此外還有一部分孩子，會有一些強迫的儀式感行為，比如孩子積木放在家裡面的固定角落，就必須放在固定的角落，如果拿到別的地方就不可以，他就必須把玩具放在同一個地方，或者是孩子回家裡面換鞋的時候，鞋一定要擺放在固定的位置，別人的鞋放在他的位置不可以，或者是他的鞋左右擺放不對稱，也不可以或者是孩子在睡覺之前，一定要將衣服放在固定的位置，放在別的位置孩子就會覺得不舒服，必須再把衣服重新放到固定的位置，這些都是強迫性的儀式性行為，此外還有的孩子，可能會表現出一些強迫的(聲)嘶力竭，比如反覆的問自己，這件事情為什麼是這樣的，從而在腦海裡面，反覆的去想同一個問題，如果孩子出現上述的臨床表現，這種情況下，就要注意孩子可能有強迫症的傾向，需要及時領孩子到醫院就診 明確診斷，從而及時給予干預治療。
強迫症在心理科又稱心理科的癌症，因為強迫症比抑鬱、焦慮都難治療。強迫是在焦慮的基礎上，窮思竭慮的去想或者去做一件事情，與分裂症不同，強迫症患者知道這樣做沒有意義或者不對，但是另外一個自我非要去做，如洗手，患者反覆洗手，但是自己知道已經洗過並且洗乾淨，可是怕萬一哪沒洗乾淨，細菌傳染。