孤獨症的核心障礙是社會交往，社會交往的技能和動機是主要早期干預的核心。根據孤獨症不同的發展特點，可以在生活、自理、語言、運動、行為管理和認知等方面同時展開綜合訓練，也可以在日常生活中自然狀態下進行干預訓練，如從孩子早晨醒來到晚上睡覺前的每一個階段都可以自然的進行干預訓練。訓練前提是孤獨症的家長要有具備訓練孤獨症的知識，掌握如何對孤獨症兒童在自然狀態下進行干預訓練，最好能達到干預就是生活，生活就是干預的境界。